Agoes Hendriyanto, Mata Kuliah Filsafat Bahasa

Mata Kuliah Filsafat Bahasa
PBSI II/JAM 12.30 -14.00/ RUANG 37
AGOES HENDRIYANTO
A. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Filsafat Bahasa bertujuan untuk memperkenalkan mahasiswa pada konsep-konsep dasar dan perdebatan mendasar dalam filsafat bahasa. Topik-topik yang akan dibahas meliputi teori makna, hubungan antara bahasa dan kenyataan, referensi, kebenaran, serta peran bahasa dalam kehidupan sosial dan budaya. Melalui perkuliahan ini, mahasiswa akan diajak untuk berpikir kritis dan analitis mengenai bagaimana bahasa berfungsi dan berperan dalam komunikasi manusia.
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat:
- Memahami teori-teori dasar dalam filsafat bahasa.
- Menjelaskan hubungan antara bahasa, pikiran, dan kenyataan.
- Menganalisis konsep-konsep seperti makna, referensi, dan kebenaran.
- Mengkaji peran bahasa dalam interaksi sosial dan bagaimana bahasa membentuk persepsi dunia.
- Mengembangkan kemampuan kritis dan argumentatif dalam menyikapi isu-isu dalam filsafat bahasa.
C. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Minggu | Topik | Kegiatan Pembelajaran | Referensi |
---|---|---|---|
1 | Pendahuluan Filsafat Bahasa | Pengenalan Konsep Dasar | Buku teks utama & artikel pendukung |
2 | Teori Makna | Diskusi: Makna dalam Bahasa | [Nama Buku dan Penulis] |
3 | Referensi dan Kebenaran | Presentasi Kelompok | [Nama Buku dan Penulis] |
4 | Bahasa dan Realitas | Diskusi & Analisis Kelas | [Nama Buku dan Penulis] |
5-6 | Hubungan Bahasa, Pikiran | Kajian Teks Filsafat | [Nama Buku dan Penulis] |
7 | Ujian Tengah Semester (UTS) | ||
8-9 | Teori Speech Acts | Diskusi Teori Speech Acts | [Nama Buku dan Penulis] |
10 | Pragmatik dan Makna Kontekstual | Analisis Studi Kasus | [Nama Buku dan Penulis] |
11-12 | Bahasa dan Kekuasaan | Presentasi dan Debat | [Nama Buku dan Penulis] |
13 | Analisis Postmodernisme | Studi Literatur | [Nama Buku dan Penulis] |
14 | Rangkuman dan Kesimpulan | Diskusi Final | |
15 | Ujian Akhir Semester (UAS) |
D. Metode Pembelajaran
- Ceramah Interaktif: Dosen memberikan penjelasan teoretis disertai dengan tanya jawab.
- Diskusi Kelompok: Mahasiswa dibagi ke dalam kelompok untuk membahas topik tertentu.
- Presentasi Kelompok: Setiap kelompok akan mempresentasikan hasil kajian terkait topik yang telah diberikan.
- Tugas Mandiri: Mahasiswa diwajibkan mengerjakan tugas individu yang akan dikumpulkan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.
- Studi Kasus: Mahasiswa menganalisis kasus nyata atau teks filosofis tertentu yang relevan dengan materi.
E. Penilaian
Penilaian berdasarkan:
- Kehadiran: 10%
- Tugas Mandiri: 20%
- Diskusi Kelompok dan Presentasi: 20%
- Ujian Tengah Semester (UTS): 20%
- Ujian Akhir Semester (UAS): 30%
F. Tata Tertib Perkuliahan
- Kehadiran: Mahasiswa diwajibkan hadir minimal 75% dari total pertemuan untuk bisa mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS).
- Tugas: Semua tugas harus dikumpulkan tepat waktu. Keterlambatan pengumpulan tugas akan dikenakan pengurangan nilai.
- Partisipasi: Mahasiswa diharapkan aktif dalam diskusi kelas, baik secara individu maupun kelompok.
- Etika: Mahasiswa harus menjaga sopan santun selama perkuliahan dan tidak melakukan plagiarisme dalam tugas.
G. Referensi
- Lyons, John. Introduction to Theoretical Linguistics.
- Wittgenstein, Ludwig. Philosophical Investigations.
- Chomsky, Noam. Language and Mind.
- Austin, J.L. How to Do Things with Words.
- Artikel jurnal dan sumber tambahan yang akan diberikan selama perkuliahan.
PERTEMUAN 1 KONTRAK KULIAH
1. Hakikat Filsafat Bahasa
2. Semiotika Sejarah dan Perkembangan
Tugas 1
- Jelaskan perbedaan makna leksikal dengan makna gramatikal, dengan kajian yang mendalam terutama terkait dengan kata leksikal dan gramatikal dengan disertai contohnya!
- Jelaskan konsep Ferdinand de Saussure tentang pembedaan tanda bahasa signifiant (yang memaknai) dan signifie (yang dimaknai)! Beri contohnya!
- Jelaskan makna sebuah kata adalah penggunaannya dalam sebuah kalimat, makna sebuah kalimat. Penggunaan kata dalam bahasa, dan makna bahasa, terkait penggunaannya dalam berbagai konteks kehidupan manusia! Berikan contohnya!
- Ditulis tangan dengan kertas folio bergaris dikumpulkan pada pertemuan ke-8 !
Menulis Abstrak
TUGAS
Review Jurnal Akreditasi Shinta
Bacalah artikel jurnal melalui laman https://scholar.google.co.id/. Kemudian ketiklah tema/topik/ teori yang akan saudara gunakan dengan seperti; semiotika, hermeneutika, teori perilaku konsumsi, Pierre Bourdieu, Mc.Donaldisasi yang Jika sudah mendapatkan 3 jurnal dengan topik yang sama (semiotika/hermeneutika/teori perilaku konsumsi) unduhlah. Terutama dari i jurnal bereputasi sinta 4, 3, 2, 1.
Silakan lihat pada bagian abstrak lalu analislah (lihat modul 7 halaman 7.4) dengan membuat catatan.
- Apa tujuan penelitian ? (Jika sudah benar dan ada biarkan saja. Namun jika kurang benar revisi)
- Apakah ada latar belakang di sana ? (Jika sudah benar dan ada biarkan saja. Namun jika kurang benar revisi)
- Bagaimana metode penelitian ? (Jika sudah benar dan ada biarkan saja. Namun jika kurang benar revisi)
- Bagaimana hasil penelitin ? (Jika sudah benar dan ada biarkan saja. Namun jika kurang benar revisi)
- Bagaimana simpulan ? (Jika sudah benar dan ada biarkan saja. Namun jika kurang benar revisi)
- Bagaimana kata kunci ? (Jika sudah benar dan ada biarkan saja. Namun jika kurang benar revisi)
Jika tidak ada salah satu dari 6 subtansi di atas, silakan diberikan masukan, Hasil masukan saudara buatlah menjadi abstrak yang terbaru dengan mengacu pada artikel penelitian yang saudara jadikan rujukan. Jangan lupa sertakan alamat URL 3 jurnal ilmiah rujukan jurnal saudara.
Hasil refisi abstrak yang sudah dianalisis, terjemahkan ke dalam bahasa Inggris.
Jawaban ditulis dalam dokumen word, Time romans, font 12, dengan margin normal 3 cm. Dikumpulkan kepada ketua kelompok dimasukkan dalam google drive dan dikirim ke email. rafid.musyffa@gmail.com.
4. Hermeneutika
5. Tanda-tanda Ikonis dalam Semiotika
Kajian semiotik melibatkan analisis tanda-tanda dan simbol-simbol yang digunakan untuk menyampaikan makna dalam berbagai konteks. Berikut adalah beberapa contoh objek yang sering dikaji dalam semiotik:
1. Media dan Iklan
- Contoh: Iklan minuman bersoda.
- Tanda Visual: Warna merah mencolok dan logo merek.
- Makna: Kesan energi, semangat, dan kebahagiaan.
- Contoh: Poster film.
- Tanda Visual: Font, warna, dan komposisi gambar.
- Makna: Menciptakan ekspektasi tertentu tentang genre atau tema film.
2. Budaya Populer
- Contoh: Logo merek terkenal (e.g., Apple, Nike).
- Tanda Visual: Simbol sederhana.
- Makna: Inovasi, kualitas, atau gaya hidup modern.
- Contoh: Meme internet.
- Tanda Tekstual dan Visual: Gambar dan teks pendek.
- Makna: Pesan humor, kritik sosial, atau tren tertentu.
3. Seni dan Sastra
- Contoh: Lukisan Mona Lisa.
- Tanda Visual: Senyuman ambigu dan latar belakang.
- Makna: Misteri dan daya tarik universal.
- Contoh: Puisi.
- Tanda Tekstual: Pemilihan kata, metafora, dan ritme.
- Makna: Pengalaman emosional atau refleksi tertentu.
4. Ritual dan Tradisi
- Contoh: Upacara pernikahan tradisional Jawa.
- Tanda: Simbol seperti keris, sindur, dan kembar mayang.
- Makna: Kesucian, keselarasan, dan doa untuk keberkahan.
- Contoh: Perayaan Hari Kemerdekaan.
- Tanda Visual: Pengibaran bendera merah putih.
- Makna: Patriotisme dan kebanggaan nasional.
5. Film dan Musik
- Contoh: Lagu “Imagine” oleh John Lennon.
- Tanda Tekstual dan Auditori: Lirik dan melodi.
- Makna: Harapan untuk perdamaian dunia.
- Contoh: Adegan slow motion dalam film aksi.
- Tanda Visual: Gerakan lambat.
- Makna: Ketegangan atau momen dramatis.
6. Fashion dan Gaya Hidup
- Contoh: Pakaian tertentu seperti jas formal.
- Tanda Visual: Desain dan warna.
- Makna: Profesionalisme dan status.
- Contoh: Tren pakaian streetwear.
- Tanda Visual: Logo dan gaya kasual.
- Makna: Ekspresi individualitas dan budaya urban.
7. Tanda di Ruang Publik
- Contoh: Rambu lalu lintas.
- Tanda Visual: Bentuk segitiga merah (peringatan).
- Makna: Bahaya atau peringatan untuk berhati-hati.
- Contoh: Simbol toilet umum.
- Tanda Visual: Ikon pria dan wanita.
- Makna: Informasi tentang fasilitas.
8. Arsitektur dan Desain Ruang
- Contoh: Desain masjid dengan kubah.
- Tanda Visual: Kubah dan menara.
- Makna: Kehadiran tempat ibadah Islam.
- Contoh: Bangunan kantor dengan kaca besar.
- Tanda Visual: Material transparan.
- Makna: Modernitas dan keterbukaan.
Semua contoh ini mencerminkan bagaimana semiotik mempelajari tanda dalam berbagai konteks, baik itu visual, tekstual, atau simbolik, untuk memahami makna yang disampaikan kepada audiens.
Tugas Proyek Desember 2024
Buatlah menjadi artikel ilmiah dengan dengan memilih salaah satu teori yang dipergunakan yakni: semiotika, hermeneutika, teori perilaku konsumsi, Pierre Bourdieu, Mc.Donaldisasi format penulisan sebagai berikut:
- Minimal 7 halaman dan maksimal 10 halaman, Huruf Times Romans 12, Top Margin dan Margin kiri 4 cm, margin kanan dan margin bawah 3 cm. Kertas A4.
- Tidak boleh plagiat
- Daftar pustaka yang digunakan minimal bersumber jurnal ilmiah 3, dan bersumber dari filsafat bahasa Agoes Hendriyanto.
- Susunan artikel: Abstrak 250 kata, pendahuluan (latar belakang, rumusan masalah, penelitian pendahuluan), kajian teori (minimal 3 jurnal shinta, 3 buku tahun 2015 ke atas), pembahasan, penutup ( meliputi simpulan dan saran ), daftar pustaka
- Artikel ditulis dengan huruf Time News Roman Ukuran 12, halaman depan diberi kover yang berisi judul artikel, logo STKIP PGRI Pacitan, ,dan identitas mahasiswa.
- Waktu pengerjaan 2 minggu. Dikumpulkan dalam bentuk hard copy dan soft copi format Word. Dikumpulkan pada pertemuan 8.
- Untuk tema terkait dengan semiotika terkait dengan tanda dan penanda. Contoh judul: Tanda dan penanda di Tempat Wisata Pancerdoor Pacitan, Semiotika pada tanda di STKIP PGRI Pacitan.
Indikator Penilaian sebagai berikut:
- Jika mahasiswa menunjukkan pendapat disertai dengan teori sesuai dalam petunjuk soal, terdapat jawaban yang bersumber dari referensi jurnal maupun buku acuan, menganalisis dengan menggunakan kalimat sendiri, mengemukakan contoh dalam kehidupan/pekerjaan sehari-hari, mencantumkan sumber referensi, maka mahasiswa diberikan skor 80 – 100.
- Jika mahasiswa menunjukkan pendapat disertai dengan 2-3 unsur berikut : disertai dengan teori sesuai dalam petunjuk soal, terdapat jawaban yang bersumber dari referensi jurnal maupun buku acuan, menganalisis dengan menggunakan kalimat sendiri, mengemukakan contoh dalam kehidupan/pekerjaan sehari-hari, mencantumkan sumber referensi, maka mahasiswa diberikan skor 50 – 80.
- Jika mahasiswa menunjukkan pendapat hanya disertai dengan 1 unsur berikut : disertai dengan teori sesuai dalam petunjuk soal, terdapat jawaban yang bersumber dari referensi jurnal maupun buku acuan, menganalisis dengan menggunakan kalimat sendiri, mengemukakan contoh dalam kehidupan/pekerjaan sehari-hari, mencantumkan sumber referensi, maka mahasiswa diberikan skor 40 – 50.
- Jika mahasiswa menunjukkan pendapat tanpa disertai unsur penguat, seperti : disertai dengan teori sesuai dalam petunjuk soal, terdapat jawaban yang bersumber dari referensi jurnal maupun buku acuan, menganalisis dengan menggunakan kalimat sendiri, mengemukakan contoh dalam kehidupan/pekerjaan sehari-hari, mencantumkan sumber referensi, maka mahasiswa diberikan skor 20-40
- Jika mahasiswa hanya memberi pendapat penguatan pendapat teman lainnya maka mahasiswa diberikan skor 0 – 20
Judul Artikel
- Singkat, padat, dan mencerminkan isi artikel.
Abstrak
- Maksimal 250 kata.
- Berisi latar belakang, tujuan, metode, hasil utama, dan kesimpulan.
Kata Kunci
- 3–5 kata kunci utama yang relevan dengan penelitian.
1. Pendahuluan
- Latar Belakang: Jelaskan konteks masalah yang menjadi fokus penelitian.
- Rumusan Masalah: Paparkan masalah utama yang ingin diselesaikan.
- Tujuan Penelitian: Jelaskan tujuan dari penelitian ini.
- Signifikansi Penelitian: Sampaikan pentingnya penelitian ini dalam bidang terkait.
2. Tinjauan Pustaka
- Dasar Teori: Paparkan teori yang mendukung penelitian.
- Penelitian Sebelumnya: Sebutkan penelitian-penelitian relevan dan bagaimana penelitian ini melengkapi atau berbeda dari penelitian sebelumnya.
3. Metode Penelitian
- Desain Penelitian: Jelaskan jenis penelitian (kuantitatif, kualitatif, eksperimen, dll.).
- Populasi dan Sampel: Sebutkan karakteristik dan jumlah subjek penelitian.
- Instrumen Penelitian: Jelaskan alat atau teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data.
- Prosedur: Uraikan langkah-langkah pelaksanaan penelitian.
- Analisis Data: Jelaskan metode yang digunakan untuk menganalisis data.
4. Hasil dan Pembahasan
- Hasil Penelitian: Presentasikan data dalam bentuk teks, tabel, grafik, atau gambar.
- Pembahasan: Analisis data secara mendalam, hubungkan dengan teori, dan bandingkan dengan penelitian sebelumnya.
5. Kesimpulan
- Ringkasan Temuan: Uraikan kesimpulan utama dari penelitian.
- Implikasi: Jelaskan dampak temuan terhadap teori atau praktik.
- Saran: Berikan rekomendasi untuk penelitian lanjutan atau aplikasi praktis.
6. Daftar Pustaka
- Susun sesuai format yang digunakan (APA, MLA, IEEE, dll.).
- Pastikan hanya mencantumkan referensi yang dirujuk dalam artikel.
Lampiran (Opsional)
- Sertakan jika ada data tambahan, tabel, atau gambar yang mendukung isi artikel.
Catatan Penting:
- Gunakan gaya bahasa ilmiah, jelas, dan bebas dari bias.
- Pastikan semua sumber diakui dengan benar untuk menghindari plagiarisme.
- Format artikel harus sesuai dengan panduan jurnal atau konferensi yang dituju.
Jika Anda memerlukan pengembangan lebih lanjut atau contoh isi untuk setiap bagian, beri tahu saya!
6. Teori Perilaku Konsumsi
7. Filsafat Analitik
8. Pierre Bourdieu
9.Mc.Donaldisasi
TEMPLATE JURNAL SOCIO CULTURA INDONESIA
PERHATIAN !!!!!!!
Hakikat dan fungsi filsafat bahasa dalam membentuk kemampuan berpikir saudara !
Konsep Ferdinand de Saussure
Semiotika konsep Roland Barthes ataupun Charles Sanders Peirce